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bat365(中国)在线平台官方网站:给孩子一点奖励
发布时间:2024-10-20 20:27:01 点击量:226
本文摘要:我想了个办法,每次让她再行自己写出作业,然后我再行给她检查他写出的否准确,他不情不愿的写出,显然都能写完,但是正确率很低,我想要让她细心一点,让她的功课需要做到的极致,我跟他说道每一次已完成一件事情,并不是说道我们把它做完了,这件事就完结了,而是我们把这件事作好了,那么这件事才是确实的完结。

我想了个办法,每次让她再行自己写出作业,然后我再行给她检查他写出的否准确,他不情不愿的写出,显然都能写完,但是正确率很低,我想要让她细心一点,让她的功课需要做到的极致,我跟他说道每一次已完成一件事情,并不是说道我们把它做完了,这件事就完结了,而是我们把这件事作好了,那么这件事才是确实的完结。所以每次我们做完一件事的时候都要细心的检查我们否做到得准确,这样才是做作业的准确的态度。她也听得我说道的话,但是还是自制力过于,每次总是匆匆忙忙的写完作业就去玩游戏了,给她检查作业还是有很多错误,我也沉不住气了,十分生气的给她说道,如果你再行错误我就打你,拢一道题我就打你一巴掌。

孩子很无奈,而且看我的眼神十分惧怕,我并没感觉自己有怎样的错误,但是这个方法还是不管用,孩子还是之后像以前那样不严肃不细心,时候幸了就吓跑不了了,还不会说道我就是拢了你打我吧,我就是会做到,这样的情景出了恶性循环,让我去找将近更佳的方式,可以和孩子共处,可以让孩子很好的已完成自己的作业。后来我转变了一个方法,仍然是一味的惩罚,而是告诉他她,如果你今天的作业几乎做到对了,那么我会奖励你部分星星,如果一个星期可以取得五颗小星星,那么这五颗小星星就不会交换条件一个奖励,孩子对这个建议很感兴趣,而且不会因为每天的小星星希望的做到对每一道题,不必叫醒,也不必我生气,就这样精彩地超过了我所想的效果。


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